有些父母擔心小孩亂花錢，對壓歲錢嚴加掌控。小亮是小學五年級學生，父母管教十分嚴格，親戚給他的壓歲錢都要上交，零用錢則需要另外“申請”。這令小亮意見甚大：“其他朋友都可以拿壓歲錢去買電玩遊戲，就是我不行。過年毫無意義。”小亮不服，去向來寵愛自己的爺爺求助，想不到爺爺居然也站在父母那邊，說“小孩子不能有太多錢，這樣會變壞”。
將孩子利是“充公”的家長，有很多是由於家庭經濟不寬鬆。家長余女士直言，過年需要花錢的地方很多，孩子的壓歲錢其實是用自家的錢跟別人“換”回來的，“孩子收得越多，我們送出去也越多。孩子收的壓歲錢當然要交給我們”。
“我會跟小孩解釋清楚，讓他交出部分壓歲錢。”同樣家境清貧的塗媽媽則表示，充公孩子的壓歲錢實屬“無奈之舉”，但她“徵收”時會說服孩子同意，不會用強迫手段。
關於壓歲錢的處理，家長應該以平等態度跟孩子溝通。就算真的很需要這筆錢，也要聽孩子的意見，否則孩子以後再也不會跟你談錢了。此外，“充公”壓歲錢會讓孩子很“受傷”；會對過年失去期待，對給壓歲錢的人也不存感恩之心。也有教育專家表示，壓歲錢作為長輩對晚輩的一種祝福，應該充分尊重孩子的支配權。
某重點中學王老師認為，壓歲錢其實是一把“雙刃劍”，學生對壓歲錢的掌控能力因人而異。聖士提反堂中學推薦掌控得好，有利於培養理財能力；但一旦掌控不當，就可能為錢所累。生活中不乏這方面的例子。
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